학교문법교실
 
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교수님께 사동/피동 관련 질문드립니다.
곽선생  2020-12-18 11:17:54

교수님, 안녕하세요 고등학교에서 국어를 가르치는 교사입니다. 학생들과 요즘 문법을 공부하고 있는데요, 사동/피동과 관련해 교수님의 고견을 듣고자 합니다.

1)질문1: 단형피동과 장형피동을 쓸 수 있는/없는 경우의 구분 문제

학생들과 함께 공부하는 문제집에 다음과 같은 예문이 있었습니다.

-예문: 많은 사람이 섞여졌다.
-섞여졌다가 이중피동이므로 수정을 해야 하는데 섞였다(단형피동)은 되는데, 섞어졌다(장형피동)은 불가능하다고 나와있었습니다. 마찬가지로 그는 최고로 불려진다를 수정할 때 그는 최고로 불린다(단형피동)은 가능하지만, 불러진다(장형피동)은 불가능하다고 해설지에 나와있었습니다.
-여기에서 단형피동은 가능하지만, 장형피동은 안 되는 이유가 뭔지 모르겠습니다. 단순히 단어의 차이 혹은 모국어 화자의 느낌 때문인건지 아니면 문법적인 이유가 존재하는 건지 궁금합니다.

2) 질문2) 사동문과 피동문에서 주동문/능동문을 상정할 수 없는 이유 문제
-학생들과 피동/사동을 공부하다가 '능동문과 주동문을 상정할 수 없는 문법적 규칙'이 있는지를 질문했습니다.
-저는 규칙성을 찾기가 어려워 현재 개별 문장을 보며 상정유무를 판별하는 쪽으로만 교수학습을 진행하고 있는데요, 혹시 학계에서 논의가 되는 '능동문과 주동문을 상정할 수 없는 문법적 규칙'이 존재하는지, 아니면 현재처럼 개별문장을 보며 각각 상정 유무를 판단해야하는지 궁금합니다.

작성자 비번

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한 문장의 구조와 성분 분석에 어려움이 있습니다.
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교수님께 사동/피동 관련 질문드립니다.   곽선생 2020/12/18 105
    [re] 교수님께 사동/피동 관련 질문드립니다.   나찬연 2020/12/19 83

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