학교문법교실
 
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사잇소리현상
맞춤법  2022-03-30 19:09:11

안녕하세요, 교수님. 사잇소리 현상에 대해서 고견을 듣고자 질문드립니다.



학교문법에서 사잇소리 현상을 '음운의 첨가'로 다루는데, 그 부분이 납득이 가지 않아서 질문드립니다.


㉠ [이몸]-[잇몸]-[읻몸]-[인몸]
㉡ [초불]-[촛불]-[촏불]-[촏뿔]-[초뿔]

과정을 ㉠, ㉡처럼 해석하면 여러 가지 변동이 일어나는데, 첨가에만 초점을 맞추어서 '음운의 첨가'로 다루는 것은 모순이 있습니다. 그리고 아래의 경우도 모순이 있습니다.


㉢ [이몸]-[인몸]
㉣ [초불]-[초뿔]

변동의 과정을 위와 같이 해석하면, ㉢을 음운의 첨가로 다루고, ㉣을 음운의 교체로 다루어야 합니다. 과정을 ㉠, ㉡으로 보든 ㉢, ㉣로 보든 '음운의 첨가'로 다루기 어려워 보이는데, 왜 이걸 굳이 음운의 첨가에 넣어서 다루는 것인지 납득이 가지 않습니다.

결과적으로 ㄴ이 첨가되어서 발음되거나, 결과적으로 울림소리의 뒤에서 된소리가 나는 경우를 "사잇소리 현상"이라고는 부르되, 사잇소리 현상을 음운의 첨가로 다루지 않는 것이 맞지 않을까 싶습니다. 변동의 과정을 어느 쪽으로든 해석해도 '첨가'라고만 말하기 어렵기 때문입니다.

작성자 비번

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