교수님 안녕하십니까?
현직에서 아이들을 가르치고 있는 교사 강경태라고 합니다. 일전에도 종종 가르치다가 어느 범위까지 한정을 지어 가르쳐야 할지에 대한 고민이 들 때 메일을 남겨서
회신을 받고 큰 가르침을 얻었던 적이 있어 또 다시 찾아 뵙게 되었습니다.
꽃이 아름답게 피었다.
해당 문장을 이론적으로는
1. 주어+부사어(용언의 부사형)+서술어->홑문장(꽃이+아름답게+피었다.)
2. 주어+부사어(부사절)+서술어 ->겹문장(꽃이+(꽃이(생략)+아름답게)+피었다.)
중학교 수준이든, 고등학교 수준이든 '표면적으로 드러난 어절 단위'에 근거하여 '홑문장'을 구성하고 있다고 가르치는 것이 바람직할지 교수님의 고견을 여쭙습니다.^^
바쁘실 텐데 여유로우실 때 의견 주시면 감사하겠습니다. |
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